
中安在線、中安新聞客戶端訊?誰說科研工作者不可以是“斜杠青年”?
在合肥科學(xué)島上,就有這么一位:實(shí)驗(yàn)室里,他埋頭苦干,渴望造出一臺(tái)夢(mèng)幻般的無人機(jī);實(shí)驗(yàn)室外,他“帶飛”隊(duì)友,打籃球、玩游戲樣樣出彩。
他是衛(wèi)玉梁,中國(guó)科學(xué)院合肥物質(zhì)科學(xué)研究院智能機(jī)械研究所博士后,研究方向?yàn)闄C(jī)械工程,已獲得國(guó)家自然科學(xué)基金青年基金、安徽省自然科學(xué)基金青年基金、安徽省博士后基金等多個(gè)項(xiàng)目的支持。
“目前我的工作就是做出一臺(tái)無人機(jī),能夠‘隱身’,能夠悄無聲息地飛行。”他這樣描述自己和團(tuán)隊(duì)的工作,無論是低噪聲無人機(jī),還是各類多模式仿生機(jī)器人,他們都有涉及。
衛(wèi)玉梁所在的智能所先進(jìn)制造研究中心,如今在仿生彈跳機(jī)器人、仿生無人機(jī)、農(nóng)業(yè)采摘機(jī)器人、自動(dòng)識(shí)別與智能檢測(cè)等方面有著豐富的研究成果。
課題組曾經(jīng)通過借鑒貓頭鷹的靜音飛行機(jī)理,設(shè)計(jì)了一款低噪聲仿生旋翼,并進(jìn)一步研發(fā)了一款低噪聲四旋翼無人機(jī)整機(jī)系統(tǒng)。“經(jīng)過同場(chǎng)PK,我們研發(fā)的這款低噪聲無人機(jī),比國(guó)際上頂尖的靜音無人機(jī)飛行噪聲還要低。” 衛(wèi)玉梁介紹道。
對(duì)衛(wèi)玉梁來說,科研很苦。最忙的時(shí)候,他早上6點(diǎn)多就到了實(shí)驗(yàn)室,一直干到晚上11點(diǎn)才離開。
但是,科研也是可以苦中作樂的。“當(dāng)我不斷地嘗試實(shí)驗(yàn)時(shí),終于復(fù)現(xiàn)出和前人一模一樣的研究結(jié)果時(shí),那種激動(dòng)的心情也是無法描述的。”
“可以為國(guó)家作出貢獻(xiàn),這是讓我感到十分驕傲的事情。”衛(wèi)玉梁說。
采訪中,衛(wèi)玉梁給人留下的深刻印象是“高分高能”。
高中時(shí)的他,逃過課、在網(wǎng)吧包過夜,成績(jī)卻依然穩(wěn)定在班級(jí)前五名;玩《英雄聯(lián)盟》時(shí)的他,也是輕輕松松打上了王者段位,讓幾千場(chǎng)都在混跡低端局的室友們眼紅不已;籃球場(chǎng)上的他,是智能機(jī)械研究所籃球協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng),帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)兩次獲得科學(xué)島金秋杯冠軍……
然而讓人沒想到的是,如今癡迷科研的衛(wèi)玉梁一開始的志向是當(dāng)一名輔導(dǎo)員。
“本科時(shí)的輔導(dǎo)員顛覆了我對(duì)于‘老師’的認(rèn)識(shí),原來老師也可以和學(xué)生‘打’成一片。”他說道,當(dāng)他問輔導(dǎo)員如何才能成為一名輔導(dǎo)員時(shí),得到的回復(fù)是“考研”。
奔著這樣的念頭,衛(wèi)玉梁去蘭州讀了碩士,畢業(yè)后又回合肥讀了博士。
今年是他來到科學(xué)島的第七年。
隨著一步步深造,學(xué)到的知識(shí)越來越多,他的想法也開始了轉(zhuǎn)變。
“如果知識(shí)是個(gè)圈,圈內(nèi)的知識(shí)多還是圈外的知識(shí)多?”當(dāng)記者提問科研動(dòng)力來自何處時(shí),他反問道,“你懂的越多,不懂的也就越多。當(dāng)圓圈的半徑、周長(zhǎng)不斷擴(kuò)大時(shí),科研可以突破的點(diǎn)是不是也在變得越來越多?”
基于這樣的思考,衛(wèi)玉梁一步步堅(jiān)定了自己的科研路。
和大多數(shù)科研工作者一樣,衛(wèi)玉梁的科研路上有成功也有失敗。他曾經(jīng)在眾目睽睽下的緊張中,完美演示設(shè)備;卻也在排練后的信心滿滿中,當(dāng)眾將無人機(jī)搞了個(gè)“炸機(jī)”。
“對(duì)于我來說,會(huì)做的題不用學(xué),不會(huì)做的學(xué)了也沒用。”衛(wèi)玉梁打趣道。(潘玉祥)