中安在線、中安新聞客戶端訊?誰說科研工作者不可以是“斜杠青年”？

在合肥科學(xué)島上，就有這么一位：實(shí)驗(yàn)室里，他埋頭苦干，渴望造出一臺(tái)夢(mèng)幻般的無人機(jī)；實(shí)驗(yàn)室外，他“帶飛”隊(duì)友，打籃球、玩游戲樣樣出彩。

他是衛(wèi)玉梁，中國(guó)科學(xué)院合肥物質(zhì)科學(xué)研究院智能機(jī)械研究所博士后，研究方向?yàn)闄C(jī)械工程，已獲得國(guó)家自然科學(xué)基金青年基金、安徽省自然科學(xué)基金青年基金、安徽省博士后基金等多個(gè)項(xiàng)目的支持。

“目前我的工作就是做出一臺(tái)無人機(jī)，能夠‘隱身’，能夠悄無聲息地飛行。”他這樣描述自己和團(tuán)隊(duì)的工作，無論是低噪聲無人機(jī)，還是各類多模式仿生機(jī)器人，他們都有涉及。

衛(wèi)玉梁所在的智能所先進(jìn)制造研究中心，如今在仿生彈跳機(jī)器人、仿生無人機(jī)、農(nóng)業(yè)采摘機(jī)器人、自動(dòng)識(shí)別與智能檢測(cè)等方面有著豐富的研究成果。

課題組曾經(jīng)通過借鑒貓頭鷹的靜音飛行機(jī)理，設(shè)計(jì)了一款低噪聲仿生旋翼，并進(jìn)一步研發(fā)了一款低噪聲四旋翼無人機(jī)整機(jī)系統(tǒng)。“經(jīng)過同場(chǎng)PK，我們研發(fā)的這款低噪聲無人機(jī)，比國(guó)際上頂尖的靜音無人機(jī)飛行噪聲還要低。” 衛(wèi)玉梁介紹道。

對(duì)衛(wèi)玉梁來說，科研很苦。最忙的時(shí)候，他早上6點(diǎn)多就到了實(shí)驗(yàn)室，一直干到晚上11點(diǎn)才離開。

但是，科研也是可以苦中作樂的。“當(dāng)我不斷地嘗試實(shí)驗(yàn)時(shí)，終于復(fù)現(xiàn)出和前人一模一樣的研究結(jié)果時(shí)，那種激動(dòng)的心情也是無法描述的。”

“可以為國(guó)家作出貢獻(xiàn)，這是讓我感到十分驕傲的事情。”衛(wèi)玉梁說。

采訪中，衛(wèi)玉梁給人留下的深刻印象是“高分高能”。

高中時(shí)的他，逃過課、在網(wǎng)吧包過夜，成績(jī)卻依然穩(wěn)定在班級(jí)前五名；玩《英雄聯(lián)盟》時(shí)的他，也是輕輕松松打上了王者段位，讓幾千場(chǎng)都在混跡低端局的室友們眼紅不已；籃球場(chǎng)上的他，是智能機(jī)械研究所籃球協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)兩次獲得科學(xué)島金秋杯冠軍……

然而讓人沒想到的是，如今癡迷科研的衛(wèi)玉梁一開始的志向是當(dāng)一名輔導(dǎo)員。

“本科時(shí)的輔導(dǎo)員顛覆了我對(duì)于‘老師’的認(rèn)識(shí)，原來老師也可以和學(xué)生‘打’成一片。”他說道，當(dāng)他問輔導(dǎo)員如何才能成為一名輔導(dǎo)員時(shí)，得到的回復(fù)是“考研”。

奔著這樣的念頭，衛(wèi)玉梁去蘭州讀了碩士，畢業(yè)后又回合肥讀了博士。

今年是他來到科學(xué)島的第七年。

隨著一步步深造，學(xué)到的知識(shí)越來越多，他的想法也開始了轉(zhuǎn)變。

“如果知識(shí)是個(gè)圈，圈內(nèi)的知識(shí)多還是圈外的知識(shí)多？”當(dāng)記者提問科研動(dòng)力來自何處時(shí)，他反問道，“你懂的越多，不懂的也就越多。當(dāng)圓圈的半徑、周長(zhǎng)不斷擴(kuò)大時(shí)，科研可以突破的點(diǎn)是不是也在變得越來越多？”

基于這樣的思考，衛(wèi)玉梁一步步堅(jiān)定了自己的科研路。

和大多數(shù)科研工作者一樣，衛(wèi)玉梁的科研路上有成功也有失敗。他曾經(jīng)在眾目睽睽下的緊張中，完美演示設(shè)備；卻也在排練后的信心滿滿中，當(dāng)眾將無人機(jī)搞了個(gè)“炸機(jī)”。

“對(duì)于我來說，會(huì)做的題不用學(xué)，不會(huì)做的學(xué)了也沒用。”衛(wèi)玉梁打趣道。（潘玉祥）